Taller de Teatro

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Taller de Encuadernación

 

Docente: Sofia Mendizabal

Taller Literario con Diego Arbit

Jueves 18 hs
Sabados a partir de 15 hs.

www.myspace.com/diegoarbit

www.diegoarbit.com.ar

www.myspace.com/orquestatrompadeelefante

Historia del Arte

CURSO – Pensar el arte / Historia del arte argentino del siglo XX

Docentes: Melina Constantakos y Sofia Mendizábal.
Horario: Viernes de 18 a 19:30
Duración: Trimestral
Teléfono: 1564622245

PROYECTO

TALLER DE GUITARRA FOLCLÓRICA

Coordinador: Nicolás Donnerstag.

Objetivo general:

• interpretar en la guitarra canciones folclóricas argentinas distinguiendo las diferentes especies, leyendo el cifrado americano.

Contenidos:

• Acordes mayores, menores y sus séptimas (dominante y menor) en la guitarra.
• Cifrado americano de acordes.
• Movimientos de mano derecha en rasgueos folclóricos.
• Principales especies folclóricas (estructura y acompañamiento en guitarra): huayno, carnavalito, baillecito, zamba, cueca (norteña y cuyana), chacarera, gato, escondido, chamamé, rasguido doble. Audición, reconocimiento e interpretación.

Conocimientos previos por parte de los alumnos:

Dirigido a personas que empiezan desde cero con la guitarra y a músicos que deseen aprender los rasguidos folclóricos..

Módulos:

- Acordes Am, C, A, Em, E,  E7. Rasguido de morenada, polca. Huayno – carnavalito: diferentes introducciones y cierres.

- Acordes A7, D, Dm, G7. Rasguido de zamba. Estructura.

- Variaciones de rasguido de zamba. Rasguido de cueca. Estructura (cuyana)

- Acordes F, G, D7. Rasguido de bailecito, introducciones rasgueando y punteando. Estructura

- Rasguido de chacarera simple. Estructura, introducciones e intermedios de 6 y de 8 compases.

- Variaciones de rasguido de chacarera: Gato, estructura.

- Escondido, estructura.

- Rasguido de chamamé.

- Rasguido doble.

Dinámica de las clases:

            Se presenta el acorde sobre el que se trabajará. Luego se presenta el rasguido y se ejecuta. Se incorpora otro acorde y se practica nuevamente con el mismo rasguido. Una vez logrado esto, se procederá a empezar a tocar una canción o parte de ella, explicando la estructura del ritmo (que tiene que ver con la danza). Se incorporan canciones con más acordes. Los alumnos practican en sus casas las canciones vistas en clase. A la clase siguiente se repasa alguna de las canciones de la clase anterior y si están en condiciones, se presentan acordes nuevos y rasguido nuevo, con la misma dinámica.

CV Federico Aguilar

Actor, docente, investigador y director teatral. A los 13 años comenzó su vinculación con el arte en “Fundación Norte” (Salta) en esta misma Institución actualmente realiza la coordinación y dirección escénica del espectáculo “Argentina Indígena”, presentada en diferentes lugares del mundo: Berlín, Lisboa, Antofagasta (Chile), Buenos Aires, Argelia, etc.

Estudió filosofía en la Universidad Nacional de Salta.

Estudio la carrera de intérprete dramático en la Universidad de Tucumán

Estudió actuación con distintos maestros nacionales e internacionales, entre los que se destacan: José Luis Valenzuela y Luis Manuel De Armas Dorado (ISA, Cuba) Cecilia Hopkins, Ana Alvarado,Pompeyo Audivert .

Participó en distintas obras como actor, por ejemplo, “La conexión” del Living Theather y “Take-ongoy” de Víctor Heredia, “El primer espectador” de Carlos Bello (Cuba), “El Cachorro de Elefante” dirigido por Ana Alvarado

Dictó talleres de Actuación en Tucumán y Bs.As.

Dirigió, entre otras, “Río de Máscaras” de Silvia Barrios y “Con-fusiones” de Federico Aguilar y Sergio López., “La Espera” con textos de Roland Barthes.

Actualmente se desempeña como actor, docente y director en el medio. Dicta clases en el CCpachamama, CCDespierta y es Ayudante de Cátedra en las "Materias Analisis III" y  "Seminario de Teatralidad Expandida" (IUNA). Dirige los grupos de Teatro “Esta” y “Metus Causa” y en el Grupo de performance “lineabordegrupo”.

Se desempeña en distintos Roles en proyectos vinculados a “Argentina Indígena” (Dirección Escénica, Investigación, Curación, Producción, etc.) en Proyectos Nacionales e Internaciones.

Últimos trabajos:

Actuación en la Obra de teatro “El mundo ha vivido equivocado” de Roberto Fontanarrosa. (Bs. As.)

Publicación del artículo “Pim Pim o Arete, el verdadero tiempo” en la

Revista “El Corsito” del C.Cultural Rojas (Bs As.).

Asesoramiento Teatral para la obra de danza-teatro “Como una niña de tiza...” presentada en el C. Cultural Borges (Bs. As.)

Guión del Video Documental “Katinaj, medio siglo después” con auspicios de las embajadas de Suiza y Alemania (Salta)

Dirección de la Intervención Urbana “Cruz y ficción de Ronald, el payaso”

Co-creador Performance “Guerra de Marcas” presentada en el CCEBA

Dirección escénica del espectáculo “Argentina Indígena” para el “Encuentro de Culturas del Desierto” en Argel (Argelia). Premiado como mejor grupo participante.

Dirección escénica de “La que sigue” y “Drama Breve” en el CCPachamama

Actor para la Obra “El Cachorro de Elefante” de B. Brecht Dirección Ana Avarado

Curador y dirección escénica en la Exposición Multimedia “Redes de la Memoria”

Asesoramiento y Coordinación Desfile Oficial del Bicentenario realizado por Fuerza Bruta (Escena Pueblos Originarios)

Dirección escénica espectáculo “Argentina Indígena” para La Feria Del Libro de Frankfurt (Alemania)